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98年度
鐵路特考-高員三級人事行政北區榜眼
劉旭桓 |
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今年8月28日，真是令人難忘的一日，上榜簡訊傳來的瞬間，心中雀躍不已，那種感覺至今仍難以忘懷！此次受邀撰稿，實是誠惶誠恐，受寵若驚。老實說，筆者原是志光人事行政高考班的學生，乃抱持暖身、以戰養戰的心態應戰，於是報考鐵路特考，雖說科目有出入(差異在於要額外準備鐵路法及企業管理)，可能由我寫出心得似乎不太客觀，但為回饋志光機構的栽培以及激勵認真努力的國考夥伴們，筆者仍希望能分享個人經驗及心得，畢竟大家都是國考路上共同奮鬥的好夥伴！！筆者茲將其分段說明如下:
(一)心路歷程
準備國考正值筆者大四就已決定，當時正站在升學與就業的人生交叉路口，但真正促使筆者投身國考的主因，在於身兼家教之故，由於家教學生家長均為公務員，有幸感受他們家庭的穩定、和樂與溫馨，基此，與女友商量後，終於下定決心共同準備國考。
女友幸運考上96年地方特考，惟筆者不才，以0.9分落榜，因此報效國家從軍去，服役時仍有投考，但仍落榜。今年退伍後才發現自己壓力有多大、肩膀有多重，準備國考許久，最後卻一無所有。只好背水一戰，加強準備，不管大考小考，全部積極去考，雖非全職考生(筆者家裡經濟不允許，於是兼職大夜班，但有閒暇可以讀書)，只能趁夜深人靜時，挑燈夜讀，希望有朝一日，能榜上有名，迎向幸福人生！在此勉勵兼職考生別氣餒，縱使兼職也要秉持決心，好好加油！亦鼓勵全職考生能全力衝刺，總而言之，套句俗諺：「戲棚角，站久就是你的。」
(二)各科準備
我想這是許多已考上的前輩們均已回答的「萬年考古題」，此類資訊可上公職王的考取經驗談以及PTT國考版取得豐富資源，相信上榜的人均有共同的成功方程式，恕不贅言，個人經驗簡述如下：
1.國文(申論：46分 測驗：14分)
由配分比例可知，公文與作文之申論題為搶分關鍵，作文部分學習金庸老師的詞藻、成語及對仗，加上自己獨到見解及巧語巧思，足可應付。公文部份則以郭雋老師的課本打底，並學習公文的用字遣詞，應可拿不錯的分數。至於選擇題部分，筆者課餘會閱覽古文觀止，以加強廣度。
2.法學知識與英文(78分)
憲法部分，林強老師的記憶法確是獨樹一格，考前10分鐘即可迅速抓到重點。法學緒論部分，程怡老師算是眾所推崇、有口皆碑，雖然法學緒論的範圍廣博，但卻能加以去蕪存菁，且觀念𨰝實，給予考生莫大幫助。英文部分，林廷老師上的課簡單易懂，又不失輕鬆氣氛，但筆者還是會在課餘閱讀空中英語教室及彭蒙惠英語。
3.鐵路法(77分)
這科是自修的，考前一週將鐵路法(一字不漏默寫出來，再加上行政法的基礎，運用相關的原理原則，相信有不錯的分數。
4.心理學(51分)
筆者以為這是最讓人望之怯步的科目，尤其是對初學者而言，更是難以下手。本科恩師為喬伊老師，其輕鬆又明快的上課節奏，以及課程系統的架構能力，堪稱一流。筆者係以喬伊老師課本為主，以自己方式整理筆記，再補充桂冠版普通心理學(Hillgard&Akinson等人合著)，再注意最新考題，應綽綽有餘。
5.企業管理(68分)
筆者並非本科系出身，純以行政學的角度切入(本科是程明及陳真兩位行政學補教界之翹楚為恩師)，再輔以自身買的參考書提升廣度，在筆者看來，本科靈活度大，只要見解獨到、標新立異，並能真正觸及問題爭點，相信閱卷老師並不吝給予高分。
6.現行考銓制度(68分)
本科毋須多言，郭如意老師確是考銓界的巨擘，恐怖猜題跟定他就對了！但在答題同時仍需注意要提出自己對現行考銓制度的看法與改進建議，適時補充各國最新趨勢。
7.行政法(申論：33 選擇：42)
本科筆者要感謝陳治宇老師及蔡憲文老師。陳治宇老師啟蒙了我對行政法申論題的寫法，幫助我曾拿過25分滿分的好成績(96地方特考，且申論題總分達43 分)。而蔡憲文老師則是幫我掌握所有選擇題(筆者今年亦有參加高普考，選擇題均滿分過關，則高考50分，普考100分)。此外更要感謝奠定我行政法深厚的程怡老師及賴農惟老師。
8.各國人事制度(36分)
老實說，各國分數偏低，難以給大家建議(筆者各國分數屬大起大落型，96地特為77分、97地特為61分)，但一樣大推郭如意老師，毋須贅言。但提醒大家各國最怕一天捕魚、兩天曬網，最好能維持一定的熟悉度，否則應「英美日德法，搞的團團亂」，切記切記！
(三)心態調整—考生CPR復甦術
國考路，筆者以為是一條不歸路，很慶幸這條路上有各位國考的夥伴們同行，筆者以為，在這條路上除了課業努力之外，更重要的是心態調整，筆者同之。筆者落榜數次，每次的落榜都會把信心啃噬、讓悲傷決堤，是故筆者自己有一套調整法則，戲稱「考生CPR復甦術」，僅供各位夥伴參考：
1.保持信心(Confidence)
所謂戰勝別人，必須先戰勝自己，若是第一次參加國考的夥伴們，別因初次參考就低估自己，更是要積極努力、後來居上；而未上榜的夥伴們別氣餒，別因一時的失敗而頹廢喪志，更應適時調整，揮開陰霾，天助自助者，誠如程怡師所言:「只要自己準備好，就只等上帝來眷顧你了！」
2.正向積極(Positive)
坊間流行的《吸引力法則》，相信大家已耳熟能詳，誠如其書名，必須拋開負面想法，導入正向能量，你想要的結果才會牽引而來。必須用正向能量向宇宙投遞契約，所有的願望終將實現，若悲觀不止、裹足不前，受到侷限的只有自己，自己才是封閉自己的元兇。勇敢夢、勇敢要、勇敢接受、勇敢面對，別因三言兩語的冷言冷語、閒言閒語就打敗了自己，自己要做自己的主人，積極面對自己的人生。
3.維繫關係(Relationship)
其實國考這條路上可以走的不用這樣孤獨，倘若因此失去了更多更美好的東西，豈不符比例原則？適當的人際關係是調劑情緒及壓力的最佳良方，根據心理學家的說法，人際關係的社會支持帶來幸福感、身心健康、舒緩壓力。
長期的壓力除了影響學習效率外，更影響身體健康，如一般適應症候群(GAS)，將導致免疫力下降、消化性潰瘍及心血管疾病。亦有論者以為要好好閉關修煉，拙見以為維繫關係實指互通有無之意，例如跟師長維繫課業詢問的關係、跟同學們維繫教學相長的關係、跟父母維繫家庭和睦的關係，筆者以為這都是對國考的夥伴們有百利無一害。
閉關自守、閉門造車的時代已經過去，應採取開放系統的權變觀點，構築團隊合作，系統思考，才能迎向成功。
最後，不落俗套的，在此勉勵各位國考陸上的夥伴們繼續加油，並送一句筆者最愛的座右銘，來自印象派畫家雷諾瓦之藏諸名山、顛撲不破之言:「痛苦會過去、美會留下。」堅持到底、不忘初衷、再接再厲、全力以赴。總有一天，你會緊握那張前往幸福的車票，流下幸福的淚水，展開笑靨，面向彩虹，迎向那美好絢爛的彩色人生。
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